4－5岁：小小社会活动家
随着宝宝长大，他越来越像一个小小社会活动家了。他能说能笑、能跑能闹，是我们这些成人眼中的可爱宝贝，是同龄孩子的孩子王。他的好奇心和求知欲越来越强，心中的问题也越来越多，有时候问得我们都回答不上来。嗯，他长大了，真的长大了！
专家提示：在这个年龄段，宝宝已经能逐步控制自己的情绪和行为，并对社会关系产生浓厚兴趣。同时，他对文化、科学、艺术表示出极大热情，对事物的理解能力也增强，有了初步的时间、空间概念，并开始能进行简单的事物运算，自如地数1－10的数。在语言上，他已经可以灵活的掌握语言、词汇和语法，进入了语言学习最黄金的年龄。
专家建议：4－5岁宝宝应该玩什么？
语言类、数学类玩具如：图文卡片，接龙卡，嵌板、砂纸板、数字盒、小算盘等等更适合这个年龄段的宝宝。与此同时，他的运动能力更强了，能够自如地跑、跳、钻、爬、攀登，丰富的户外活动能使宝宝获得运动锻炼，消耗过剩的精力，游泳、玩水、跳绳、滚大球、玩平衡木都能把宝宝锻炼得很健壮，还能促进团队间的交流、合作。
宝宝继续尝试用艺术的手法表现生活中直接感知的东西，剪纸、橡皮泥依然是不错的选择。父母应该把宝宝的作品悬挂在展示栏，获得欣赏的愉悦能激发宝宝的自信心。
专家Q＆A
Q：宝宝总是不停地要买玩具怎么办？
A：世界对于宝宝来说太精彩的，所以他以为整个世界都是他的。2岁左右如果能买就尽量满足他，不能买也没关系，家庭生活用品也是非常吸引宝宝的玩具。4岁以上还不停要求买玩具的宝宝，就要考虑宝宝是否发展起符合他年龄特征的思维能力。有些宝宝是因为不会玩儿而要求更多的玩具，事实上买回家之后就没什么兴趣了。
TIPS：何种玩具有益于小学学习
不要过早地要求宝宝背诵加减法口诀、抄写文字，否则宝宝会将这样的学习方式固定下来，形成只能使用记忆和依靠别人提供的思考模式学习知识。比较好的方式是给宝宝提供可以进行促进思维能力发展的工具，让他自由探索，虽然他完成得很艰难，且总是出错，正是因为不断的犯错使他发现了真理，思维能力就发展起来了。这也可以为将来的小学学习生活打下良好的自我学习能力的基础。
